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风采郑外

京豫两地首次5G连线 郑外学生与全国人大代表“面对面”

发?#38469;?#38388;:2019-03-12 15:27 栏目:风采郑外 发布单位:郑州外国语学校 点击量:2389 【公开】

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面对一块100英寸液晶屏幕,北京和郑州两座相隔700公里的城市实现了跨时空同?#20581;?#21271;京一端是正在参加十三届全国人大二次会议的全国人大代表、郑州市教育?#24535;?#38271;王中立,郑州一端是向他采访提问的郑州外国语学校的中学生,一场“跨时空”5G连线,实现“零?#37038;薄?#20114;动。


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代表在北京现场


现场:中学生体验省人大融?#25945;?#20013;心首次5G连线

  2019年3月10日下午,在河南省人大融?#25945;?#20013;?#27169;?#26469;自郑州外国语学校(以下简称“郑外”)的五名中学生,对即将开始的两地对话充满期待。看着融?#25945;?#20013;心的大屏幕,调试着通信设备,连礼同学好奇地问记者:“一会儿王局长就会出现在这个屏幕?#19979;穡?#20182;能听见我们的声音吗?”


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河南“智慧人大”融?#25945;?#20013;心


从中学生们身着正装走进河南省人大常委会机关大门开始,这场豫京对话便拥有了崭新的“仪式?#23567;薄?#21442;观河南省人大“5G”基站,步入河南省人大融?#25945;?#20013;?#27169;?#23618;出不穷的高科技“新鲜?#23567;保?#20196;中学生们不时发出赞叹。

  这是全国人民代表大会河南团历史上首次实现的5G连线,零?#37038;保?#31186;传输,两块分屏画面实现?#24425;?#21516;?#20581;?#33931;雨杉同学说:“跨时空与身在北京的全国人大代表会面,我们将成为体验新科技的第一人,很激动。”

  为了完成这次连线提问,五位同学也做了很多准备。平日在学校,他们就是郑外模拟人大社团的骨干成员。该社团指导老师龚小虹告诉记者,针对热门话题做社会调?#26657;?#26159;社团学生们很喜欢的事情;此次对话全国人大代表,同学们深入生活,分别从乡村振兴、职业教育、高等教育、“四点半”课堂等方面进行了调?#26657;?#20934;备结合政府工作报告,提出自己的观点,聆听全国人大代表的解答。


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中学生在郑州现场


连线:全国人大代表与中学生聚焦乡村教育振兴

  “我现在正位于北京的河南代表团驻地……”下午3点20?#37073;?#20276;随着大屏幕?#29616;?#25345;人的介绍,一场别开生面的访谈拉开了帷幕。通过5G信号,北京的河南大厦内,全国人大代表在现场的一举一动都呈现于中学生眼前。

  “王局长,今年您在会上提出议案,希望中央财政从支付的一万亿教育经费中拿出一定份额专项用于乡村教师周转房建设,进一步稳定乡村教师队伍。作为一名全国人大代表,您为什么如此关注农村教育?”身处河南省人大融?#25945;?#20013;心的林珂馨同学,通过屏幕向王中立代表提问。

  “3月8日上午,习近平总书记来到河南团,参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议,对实施乡村振兴战略、做好‘三农’工作做出进一步重要部署。当时,我是现场的聆听者。”王中立说,农村教育是中国教育的“神经末梢”,城镇化越是加快,农村教育越要加强。要进一步吸引优秀人才到农村学校任教,逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面,把农村教育办成“在农村”“富农村”“为农民”的教育,实现农村教育全面振兴。

  ?#28595;?#25552;出这个建议之前,进行了怎样的调?#26657;俊?#26519;珂馨同学追问。

  “我用了半年时间,深入农村,深入乡村教师生活,深入考察农村教育的教学质量。”王中立说,“乡镇”是?#20248;?#26449;到县城的中转点,具有相对完善的生活服务设施,?#38376;?#26449;教师住在乡镇,是解决农村教师稳定性的一个思路。?#28909;紓?#22312;这里配备必要的生活设施,包括电脑,实现网络宽带连通;楼院由专业的物业管理或是专人管理,以解决老师的后顾之忧;中央建立城乡义务教育发展专项基金,用于乡村或边?#37117;?#33510;地区;统筹解决教师待遇、办学条件、教学设备更新等,支持“互联网+教育”,?#38376;?#26449;学生共享名师教学资源;省市财政配套资金予以奖补……

  连线过程?#26657;?#20013;学生还提出了优质高等教育的需求、职业教育发?#26500;?#21010;、“四点半课堂”等问题,王中立一一进行回答。王中立表示,支持郑州积极引进国内外优质高等教育资源,支持国内外一流大学与驻郑高校积极开展项目合作,支持驻郑高校申报建设重大项目,让郑州教育取得更有质量的新发展。


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代表与中学生同框


点赞:连线问答点燃中学生参政议政的热情

  连线结束后,王中立代表在北京的河南大?#23186;邮?#20102;河南省人大融?#25945;?#20013;心大河网赴会记者采访。问及首次5G连线回答河南中学生提问的感受,他赞道:“今天?#37038;?#36825;个采访,我特别高兴,这是一堂生动的政治课。中学生是一个很重要的群体,你们的融?#25945;?#20026;河南的孩子提供了一个新的视野。通过这种科技手段,让孩?#29992;?#36319;全国人大代表‘面对面’,?#38382;?#21313;分新颖。”


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王中立做客河南日报报业集团全?#25945;?#25253;道中心


王中立代表说,他今年参会提出的农村教育议案?#26657;?#20063;谈到通过“互联网+”?#38469;酰?#35753;优?#39318;?#28304;深入农村。“将这种新?#38469;?#24212;用到教育上,一定大有作为,我们作为教学主管部门,?#27493;?#21147;推新?#38469;酰?#35753;更好的东西覆盖到更多的孩子。”

  郑外的中学生直接对话全国人大代表,连线之后更多的是兴奋。“科技进步,妙不可言。”张书豪同学告诉记者,这是他第一次在这样正式的场合做一件“神圣又有趣”的事,机会很难得,不仅开阔了视野,也点燃了更多的政治热情。

  对于全国人大代表回答的“四点半”课堂问题,李名扬同学仍在回味。“王局长在做议案调研时,‘四点半’课堂问题很受?#39029;?#20851;注。王局长说,将依照政府主导、家庭自愿的原则,进行科学调?#26657;?#20986;台举措,杜绝‘四点半’课堂变成课后补习班,政府方面也会予以财政支持。听了他的回答,我对‘四点半课堂’充满期待。”

  从第三视角观看这次5G连线的郑外社团指导老师龚小虹看到五位学生的表?#37073;?#24863;到十?#20013;老病?#22905;说,“跨时空”对话,可以让全国人大代表有更多机会倾听中学生的心声和诉求,而中学生作为人民群众的代表,就国家和城市发展的重大问题,与全国人大代表畅所欲言,会让中学生和广大人民群众更加理解、认同、支持人大和政府的工作。


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王中立?#37038;?#27827;南省人大融?#25945;?#20013;心大河网记者采访


创新:首例5G全息播报彰显“智慧人大”先进模式

  位于郑州的河南省人大常委会,有一个河南省人大融?#25945;?#20013;?#27169;?#22312;北京的河南大厦一楼大厅,也有一个软件核心相同的“微版”河南省人大融?#25945;?#20013;心。

  两个中?#27169;?#19968;条纽带,让?#23545;?#21271;京的全国人大代表与家乡人民通过融?#25945;?#20013;心进行连线交流。这些新?#38469;酢?#26032;应用,在中国移动5G网络支持下,通过此次对话全部变为?#36136;怠?/span>

  十三届全国人大二次会议开幕前,为了实现真正的5G“全息直播”,网络建设人员昼夜不息接力上阵,省人大常委会办公厅、河南日报报业集团、河南移动三方共同发力,3天打通豫京两地5G网络。首例5G全息播报,突破空间束缚,人与人之间“零距离”接触,千里之外的一举一动、一颦一笑“全息”实时出?#37073;?#36798;到了“面对面”交谈的效果。

  5G“全息直播”,只是河南省人大融?#25945;?#20013;心信息化项目多面体中的一面。去年11月12日,河南省人大常委会办公厅与河南日报报业集团签约,共建“智慧人大”信息化工程暨融?#25945;?#20013;?#27169;?#20511;助河南日报报业集团自主研发的“中央厨房”系?#24120;平?#27827;南省人大传统新闻宣传与人大官?#20581;?#19968;网一端两微”等新?#25945;?#30340;深度融合,通过?#25945;ā?#20449;源、渠道、人力、?#38469;?#31561;方面的机制创新,实现对宣传策划、产品分发、资源调配等的统一管理。这一模式,在全国人大系?#25104;?#23646;首例。

未来,“智慧人大”工程将建成全方位互联互通、公众广泛参与的一体化在线服务?#25945;ǎ?#23454;?#36136;?#20154;大各项工作的全面信息化,推动人民代表大会制度与?#26412;?#36827;,在实现中原更加出彩中贡献人大力量。

摘自大河网;文:许会增 张楠  :时运斌)


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全国人大代表与中学生“面对面”


 
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